Eğitim-İş'ten görevlendirmeler için inceleme talebi
Eğitim-İş Samsun Şubesi, öğretmenlerin görevlendirmelerinde engellilik, sağlık ve ailevi durumlarının dikkate alınmadığını belirterek inceleme ve mağduriyetlerin giderilmesini talep etti.

Eğitim-İş Samsun Şubesi, öğretmenlerin norm kadro işlemleri ve görevlendirmeleriyle ilgili yaşanan mağduriyetlerin giderilmesi için inceleme başlatılmasını talep etti. Şubenin Özlük Hukuk Sekreteri Kubilay Altuntaş, öğretmenlerin ders programları ve görev yerleri belirlenirken engellilik durumları, sağlık sorunları ve ailevi sorumluluklarının dikkate alınmadığını belirtti. Altuntaş, hukuka aykırı buldukları uygulamaların dayanaklarının açıklanması çağrısında bulundu.
Öğretmenlerin zorlu koşulları vurgulandı
Altuntaş, Vezirköprü'de yaşayan, eşini kaybetmiş ve iki çocuğuna bakan engelli bir öğretmenin her gün yaklaşık 300 kilometre yol kat etmek zorunda kaldığını örnek gösterdi. Ders programının bu öğretmenin yaşamını güçleştirdiğini ve okulun fiziki koşullarının da ihtiyaçlarına uymadığını ifade etti. İlkadım'da babasının bakımını üstlenen yüzde 100 engelli bir öğretmenin talebinin okul yönetimi tarafından karşılanmadığını da sözlerine ekledi. Terme'deki bir ilkokulda görevli, sağlık sorunları nedeniyle tedavi gören ve iki yaşındaki çocuğuna bakan bir öğretmenin ise mazeret atama talebinin, görev yapabileceği okullar olmasına rağmen Atakum'a yapılmadığını kaydetti.
Norm kadro ve görevlendirmeler mercek altına alınmalı
Çarşamba'da yaşanan norm fazlası durumlarına ve 45 kilometre uzaklıktaki bir okula yapılan görevlendirmelere de değinen Altuntaş, Havza'da engelli öğretmenlere yönelik genelgeye aykırı atamalar yapıldığını savundu. Altuntaş, “İdarenin takdir yetkisi keyfi kullanılamaz. Öğretmenlerin engellilik, sağlık ve ailevi sorunları göz ardı edilemez. Bir öğretmenin mağduriyeti, başka bir öğretmenin mağdur edilmesiyle giderilemez,” dedi. Norm kadro işlemleri ve görevlendirmelerin incelenerek mağduriyetlerin giderilmesini isteyen Altuntaş, “Öğretmeni değil, öğretmenin hakkını koruyan bir yönetim anlayışı istiyoruz. Hiçbir eğitim emekçisi yalnız değildir,” ifadelerini kullandı.
Bakmadan Geçme
Yusuf Tekin: Barış eğitim sisteminin odağında olmalı
Eğitimde Yeni Sistem Sinyali mi? Bakan Yusuf Tekin’den İlkokullarda '2+2' Açıklaması
Bilal Erdoğan: Çocuklar topraktan beslenmeli
Türkiye ile Suudi Arabistan eğitim mutabakatı imzaladı
Bakan Tekin: Sosyal medyanın şiddet algısında etkisi büyük
Oto tamirhanesi işletmecisi, MESEM öğrencisini darbetti
