OECD'den Türkiye'ye 'olağanüstü sıçrayış' övgüsü: Bakan Tekin duyurdu

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Rize'deki temasları sırasında eğitim alanında Türkiye'nin elde ettiği başarılara dikkat çekerek, OECD'nin ülkeye yönelik olumlu değerlendirmelerini paylaştı. Bakan Tekin, OECD direktörünün Türkiye'nin eğitimdeki ilerleyişi için 'olağanüstü sıçrayış' ifadesini kullandığını belirtti.

EĞİTİMDEKİ BAŞARILAR ULUSLARARASI PLATFORMLARDA YANKILANIYOR

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Rize'ye yaptığı ziyarette yaptığı açıklamalarda, Türkiye'nin eğitimdeki mevcut durumunu ve geleceğe yönelik hedeflerini değerlendirdi. Bakan Tekin, OECD'nin TIMSS skorlarında Türkiye'nin Avrupa'da ilk 5'te yer aldığını hatırlatarak, 8 Eylül'de açıklanacak olan PISA skorlarının da merakla beklendiğini ifade etti. Bu başarıların, yapılan yatırımların ve eğitim içeriğinin kalitesine doğrudan yansıdığını vurgulayan Tekin, OECD direktörünün Türkiye için kullandığı "Olağanüstü sıçrayış" ifadesinin bu ilerlemenin somut bir göstergesi olduğunu söyledi.

RİZE ÖRNEĞİ: ARTIK DAHA AZ ÖĞRENCİ, DAHA ÇOK ÖĞRETMEN

Bakan Tekin, konuşmasında Rize özelindeki eğitim istatistiklerine de değinerek, 2002 yılından bu yana eğitimde yaşanan dönüşümü rakamlarla ortaya koydu. Rize'de 2002 yılında 71 bin 841 öğrenciye karşılık 2 bin 847 öğretmen düşerken, öğrenci sayısı 59 bin 139'a düşmesine rağmen öğretmen sayısının neredeyse iki katına çıktığını belirtti. İlkokullarda öğretmen başına düşen öğrenci sayısının 26'dan 15'e, ortaokullarda 11'e ve liselerde ise 8'e indiğini açıklayan Tekin, bu rakamların uluslararası ortalamaların üzerinde olduğunu ifade etti. Bakanlık olarak 2002'den bu yana fiziki, teknolojik ve akademik altyapıyı dönüştürdüklerini kaydeden Tekin, derslik ve öğretmen başına düşen öğrenci sayılarında dünya ortalamalarının üzerine çıkıldığını vurguladı.

ÖĞRETMENLERLE İSTİŞARE VURGUSU

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim politikalarının oluşturulmasında öğretmenlerin rolüne de özel bir vurgu yaptı. Bakanlığın attığı her adımın, öğretmenlerin talepleri doğrultusunda şekillendiğini veya öğretmenlerle istişare edilerek hayata geçirildiğini belirtti. "Öğretmenler Odası" adıyla kurulan istişare mekanizmasının önemine değinen Tekin, binlerce yıllık Türk devlet geleneğinin bir parçası olan "birlikte yaşama, birlikte yönetme, birlikte karar verme" prensibine bağlı kalarak hareket ettiklerini dile getirdi. Eğitim öğretim yılının sona ermesiyle birlikte öğrencilere ve velilere iyi tatiller dileyen Bakan Tekin, ailelerin çocuklarıyla vakit geçirmesinin önemine de dikkat çekti.