Semerkantta kardeşlik eli: Türkiye ve Özbekistandan eğitimde dev adım

Türkiye ve Özbekistan, eğitim alanındaki iş birliğini derinleştirecek tarihi bir protokole Semerkantta imza attı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ve Özbekistan Okul Öncesi ve Okul Eğitimi Bakanı Ezazhan Karimovanın katılımıyla gerçekleşen törende, iki ülke arasındaki eğitim ilişkilerini güçlendirme kararlılığı vurgulandı.

KARDEŞLİK HUKUKU GÜÇLENİYOR

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiyenin Türk dünyasına, özellikle de Özbekistana duyduğu derin sevgi ve ilgiyi dile getirerek, kardeş ülke Özbekistanda bulunmaktan duyduğu memnuniyeti paylaştı. Bakan Tekin, Özbekistanın genç nüfusunun eğitimine yapılan yatırımların önemine dikkat çekerek, "Nüfusun neredeyse üçte biri okullarda. Bu, bir ülke için son derece önemli bir göstergedir" dedi. Türkiyenin akademik başarıdaki yükselişine ve uluslararası standartların üzerindeki fiziki kapasitesine de değinen Tekin, bu alanlarda Özbekistan ile karşılıklı iş birliğine tam destek verdiklerini belirtti. Bu iş birliğinin, hem çocukların daha nitelikli yetiştirilmesini hem de iki ülke arasındaki kardeşlik hukukunun daha da güçlenmesini sağlayacağını vurguladı.

EĞİTİMDE SOMUT ADIMLAR ATILIYOR

İmzalanan protokol, iki ülkenin eğitim kurumları için alan tahsisi yapmasını ve bu alanlarda okul inşa edilmesini öngörüyor. Protokol, sadece fiziki altyapı ile sınırlı kalmayıp, eğitim, kültür ve sportif alanlarda da iş birliğini kapsıyor. Taraflar, eğitim kurumlarının inşası, donatımı, onarımı ve yönetimi gibi konularda ortak çalışmalar yürütecek. Protokol, 1 Kasım 2025 tarihinden itibaren süresiz olarak yürürlüğe girerek, Türkiye ve Özbekistan arasındaki eğitim diplomasisi ilişkilerine kalıcı bir boyut kazandıracak. Bakan Tekin, Özbekistan Okul Öncesi ve Okul Eğitimi Bakanı Ezazhan Karimovayı, 2026 yılı haziran ayında İstanbulda düzenlenecek Türkiye Eğitim Teknolojileri Zirvesi ve 1inci Eğitim Diplomasisi Forumuna da davet etti. Bakan Karimova ise bu tür toplantıların iş birliğini güçlendirmede büyük katkı sağlayacağını belirterek, müfredat geliştirme ve uzman değişimi gibi konularda yürütülecek projelerin somut sonuçlar doğuracağına inancını dile getirdi.