Akran zorbalığına karşı 'nezaket' dönemi başlıyor: TBMM'den oy birliğiyle tarihi adım!

Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM) Dilekçe Komisyonu, akran zorbalığıyla mücadele kapsamında hazırlanan Alt Komisyon Raporu'nu oy birliğiyle kabul ederek önemli bir adıma imza attı. Bu rapor, soruna 'cezalandırıcı' değil, 'onarıcı' bir yaklaşımla yaklaşırken, 'zorbalık' yerine 'akran nezaketi' kavramını merkeze alıyor. Kurumlar arası etkili bir veri akışını sağlayacak dijital bir sistemin kurulması, rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi ve okulların 24 saat yaşayan canlı merkezlere dönüştürülmesi gibi yenilikçi öneriler raporda öne çıkıyor.

AKRAN NEZAKETİ İLE YENİ BİR DÖNEM

TBMM Dilekçe Komisyonu, İlköğretim ile Ortaöğretim Kurumlarında Akran Zorbalığının Araştırılması ve Alınabilecek Önlemlerin Belirlenmesi Alt Komisyonu Raporu'nu görüşmek üzere toplandı. AK Parti Kilis Milletvekili Ahmet Salih Dal başkanlığında gerçekleşen oturumda, alt komisyon tarafından titizlikle hazırlanan rapor müzakere edildi ve oy birliğiyle onaylandı. Alt Komisyon Başkanı ve AK Parti İstanbul Milletvekili Yıldız Konal Süslü, raporun detaylarını sunarken, okullarda artış gösteren zorbalığın çocukların psikolojik ve akademik gelişimini olumsuz etkilediğini vurguladı. Süslü, sorunun çözümünde kurumlar arası koordinasyon eksikliğinin giderilmesinin kritik önem taşıdığına dikkat çekerek, kurumlar arası veri akışını izleyecek ortak bir dijital sistem ve kurumsal bir üst koordinasyon yapısının kurulmasını önerdiklerini belirtti. Bu süreçte cezalandırıcı bir dil yerine, empati ve saygıyı ön plana çıkaran 'akran nezaketi' yaklaşımının benimsendiğini bildiren Süslü, İstanbul'daki 25 okulda pilot uygulamaların başladığını ve 'akran nezaket ölçeği' geliştirme çalışmalarının da BTK işbirliğiyle başlatıldığını ekledi.

SAHADAKİ GERÇEKLER VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ MASAYA YATIRILDI

Raporun sunulmasının ardından komisyon üyesi milletvekilleri, sahadaki güncel durum ve uygulanacak politikalara ilişkin görüşlerini dile getirdi. DEM Parti Mersin Milletvekili Ali Bozan, okullardaki rehberlik servisi yetersizliğine dikkat çekerek, uluslararası standartlara göre her 250 öğrenciye bir PDR öğretmeninin düşmesi gerektiğini ancak sahadaki durumun bundan çok uzak olduğunu belirtti. Bozan, acilen en az 20 bin PDR öğretmeni atanması gerektiği çağrısında bulundu. CHP Eskişehir Milletvekili İbrahim Arslan, akran zorbalığının münferit olaylar olmaktan çıkıp toplumsal bir yara haline geldiğini ve sorunun sadece kurumlar arası protokollerle aşılamayacağını vurguladı. Arslan, çocuğu merkeze alan, bilimsel ve bütüncül bir devlet politikasının Anayasa emri gereği hayata geçirilmesi gerektiğini savundu. Yeni Yol Grubu Adana Milletvekili Sadullah Kısacık, farkındalık ve eğitim süreçlerine okulların yanı sıra topluma ulaşabilecek tüm yapıların dahil edilmesi gerektiğini belirterek, camiler ve yerel aktörlerin de bu sürece katkı sağlaması gerektiğini ifade etti. AK Parti Şanlıurfa Milletvekili Abdürrahim Dusak ise okulların sadece ders saatlerinde kapısı açılan binalar olmaktan çıkması gerektiğini, kütüphanesi, sosyal alanları ve aile katılım imkanlarıyla 24 saat yaşayan canlı merkezler haline dönüştürülmesi önerisinde bulundu. Müzakerelerin ardından Komisyon Başkanvekili Ahmet Salih Dal, raporun redaksiyon yetkisiyle birlikte TBMM Genel Kurulu kararı olarak kabul edildiğini duyurdu. Siyasi parti temsilcilerinin rapora ilişkin şerhlerini sunmaları için belirlenen takvimin ardından oturum sona erdi.